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Il corso intende fornire agli studenti le conoscenze storiche e le competenze analitiche per orientarsi consapevolmente nella storia della musica dalla nascita del canto occidentale detto "gregoriano" sino al Rinascimento e a Pierluigi da Palestrina. Su alcuni argomenti il percorso storico sarà accompagnato parallelamente da un analogo discorso sulle metodologie didattiche da mettere in atto nel momento del passaggio delle specifiche conoscenze al gruppo ‘classe’  nelle diverse articolazioni istituzionali dell’insegnamento statale italiano.

Cari ragazzi in questo corso di 3 moduli entreremo nel vivo della programmazione didattica. Ci interrogheremo nella prima lezione su cos'è la DIDATTICA, affronteremo poi la PROGETTAZIONE DIDATTICA e la VALUTAZIONE e nell'ultima lezione parleremo di tutte le componenti necessarie a creare una LEZIONE.

Alla fine di ogni modulo troverete un quiz di apprendimento che dovrete superare con l'80% delle risposte corrette.

Terminata la visualizzazione di tutte le slide e superati con successo i quiz, vi verrà attribuità l'idoneità.

Buon lavoro!

Care ragazze e cari ragazzi benvenuti al corso di Pedagogia musicale che ci vedrà insieme per 5 moduli durante i quali affronteremo i principi generali della Pedagogia.

Alla fine di ogni lezione avrete un quiz di verifica degli apprendimenti che dovrete superare ottenendo almeno l'80% delle risposte esatte.

Se seguirete con attenzione le lezioni, i quiz risulteranno molto semplici.

Vi ricordo che questa disciplina prevede l'L'ESAME al quale potrete accedere in seguito alla visualizzazione delle attività e al superamento dei Quiz.  L'ultima parte del corso si terrà in presenza e si terrà nelle ultime due settimane di Febbraio. Vi sarà comunque data comunicazione tramite mail. In presenza affronteremmo l'Unità di Apprendimento che dovrete preparare per superare l'Esame.

Buon lavoro.


Il corso di Metodologia dell'educazione musicale prevede 3 moduli:

Partiremo dallo studio della Legislazione scolastica italiana dalle origini alle Indicazioni nazionali del 2018

Esploreremo i Fondamenti di metodologia dell’educazione musicale e inizieremo ad esaminare la Didattica musicale di inizi Novecento con i metodi attivi

Per ogni modulo è previsto il quiz di verifica degli apprendimenti che dovrete superare rispondendo correttamente ad almeno l'80% delle risposte. Altrimenti sarà possibile rifare il quiz.

Visionate e studiate tutte le diapositive, superati i relativi quiz di apprendimento sarà possibile ottenere l'idoneità.


Il corso intende fornire agli studenti le conoscenze storiche e le competenze analitiche per orientarsi consapevolmente nella storia della musica dalla nascita del canto occidentale detto "gregoriano" sino al Rinascimento e a Pierluigi da Palestrina. Su alcuni argomenti il percorso storico sarà accompagnato parallelamente da un analogo discorso sulle metodologie didattiche da mettere in atto nel momento del passaggio delle specifiche conoscenze al gruppo ‘classe’  nelle diverse articolazioni istituzionali dell’insegnamento statale italiano.

Il corso di Fondamenti di Armonia è rivolto agli studenti iscritti ai Corsi Propedeutici o al livello C dei Corsi Preaccademici, ed ha lo scopo di fornire le nozioni di base di armonia indispensabili per poter frequentare con profitto il corso di Teoria dell'armonia e analisi I previsto nella prima annualità di tutti gli indirizzi del Triennio accademicoIl corso online, inoltre, è molto utile come strumento di ripasso per gli studenti iscritti al primo anno del Triennio accademico che volessero colmare le proprie lacune in merito alla disciplina.


Il corso di Storia e Storiografia della Musica I consente agli studenti in possesso dei requisiti di iscrizione, che ne facciano domanda e ricevano l'autorizzazione da parte del direttore, a seguire le lezioni on line.

Per sostenere gli esami gli studenti dovrano completare tutte le lezioni e superare i relativi quiz di apprendimento con almeno l'80% delle risposte esatte.





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BENVENUTI

by Chiara Macrì -

Care ragazze e ragazzi,

benvenuti sulla nostra piattaforma dove troverete pubblicate nel corso dei prossimi due mesi le lezioni per i corsi di "Fondamenti di Antropologia musicale ed Edtnomusicologia (FAE)" e di "Metodologia dell'educazione musicale (MEM)" che partirà dal mese di maggio.

Ogni settimana verrà carica sul sito una nuova lezione alla fine della quale troverete un Quiz per verificare le conoscenze acquisite. Se otterrete almeno il 60% delle risposte corrette potrete passare alla lezione successiva, altrimenti riascolterete la lezione.

Per l'esame finale del corso FAE ciascuno di voi dovrà scegliere uno degli argomenti incontrati durante le lezioni che più ha destato la vostra attenzione e realizzare una breve tesina di almeno 10 pagine con bibliografia e fonti da presentare e discutere nella prova finale. Vi faccio presente che come amministratore del corso avrò l'opportunità di verificare il tempo che trascorrerete connessi, il numero delle connessioni e dei tentativi durante la risoluzione dei Quiz e naturalmente anche la percentuale dei vostri successi. Si perché, come abbiamo detto a lezione, quando impariamo possiamo solo avere successi grazie alla passione e all'interesse.

Come avrete visto nel video guida mp4, per accedere alle lezioni seguite tutte le indicazioni e procuratevi un pc o mac purché  avrete scaricato Flash player. 

Buon lavoro e per qualsiasi problema non esitate a contattarmi